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Fragebogen: SL-Feedback
Liebe Kolleginnen,
liebe Kollegen,

bitte geben Sie mir Rückmeldung über meine Arbeit und Funktion als Schulleiter. Nach der Auswertung werden wir das Ergebnis gemeinsam besprechen. Ich selbst werde natürlich versuchen, Kritikpunkte in Zukunft besser anzugehen bzw. zu verbessern. Vielen Dank für Ihre Mitarbeit und Ihr ehrliches Feedback.

1. Information – informiert rechtzeitig und umfassend
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2. Vertrauen und Offenheit – fördert ein Klima des Vertrauens, in dem ein offener Umgang miteinander möglich ist
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3. Respekt – respektiert mich als Person und Mitarbeiter/-in
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4. Teamarbeit – fördert durch sein Verhalten Teamgeist
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5. Delegation – ist bereit und fähig, Aufgaben sinnvoll zu delegieren
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6. Freiräume – gewährt mit erforderliche Freiräume
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7. Unterstützung materiell – schafft die materiellen Voraussetzungen dafür, dass ich effizient arbeiten kann.
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8. Unterstützung Schüler – unterstützt mich bei Problemen mit Schülern
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9. Unterstützung Probleme mit Eltern – unterstützt mich bei Problemen mit Eltern
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10. Fachkompetenz Recht – kennt die rechtlichen Grundlagen
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11. Beratungskompetenz Unterricht – kann mir in Bezug auf meinen Unterricht sinnvolle und umsetzbare Ratschläge geben
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12. Moderationskompetenz – leitet Besprechungen und Konferenzen zielorientiert und bezieht die Teilnehmer/-innen mit ein
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13. Entscheidungsfreudigkeit – fällt Entscheidungen rechtzeitig und steht dazu
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14. Lehrauftragsverteilung – balanciert Wünsche und Notwendigkeiten bei der Verteilung der Lehraufträge gut aus
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15. Mitarbeiterförderung – nimmt meine Stärken wahr und unterstützt meine berufliche Entwicklung
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16. Wahrnehmung – nimmt meine Arbeit wahr
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17. Anerkennung – erkennt meine Leistungen an und würdigt sie
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18. Zuhören – hat ein "Ohr" für meine Anliegen und hört zu
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19. Kritikfähigkeit, aktiv – erkennt Fehler und Schwachstellen und spricht sie offen und fair an
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20. Konflikte – kann konstruktiv mit Konflikten umgehen
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21. Fehlerkultur – ermöglicht ein Umfeld, in dem Fehler zugelassen werden und aus ihnen gelernt werden kann
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22. Regeleinhaltung – hält sich an die Regeln, die an unserer Schule gelten
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23. Verlässlichkeit – steht zu den eigenen Aussagen und hält Vereinbarungen ein
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24. Authentizität – ist in seinen Äußerungen und im Verhalten übereinstimmend
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25. Entwicklung von Kreativität – fördert kreative und flexible Problemlösungen
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26. Repräsentation – vertritt die Schule gut nach außen
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27. Außendarstellung Presse – achtet auf eine gute Außendarstellung der Schule in der Presse
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28. Außendarstellung und Schulrealität – achtet darauf, dass es keine Diskrepanz zwischen Außendarstellung und schulischer Realität gibt
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29. Zusammenarbeit mit Eltern – arbeitet gut mit Eltern zusammen
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30. Zusammenarbeit Gemeinde – vertritt die schulischen Interessen gut gegenüber der Gemeinde
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31. Schulaufsicht – arbeitet gut mit der Schulaufsicht zusammen
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32. Koordination – stimmt Aufgaben und Zuständigkeiten in unserer Schule sinnvoll aufeinander ab
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33. Weiterentwicklung – organisiert sinnvolle Maßnahmen der schulischen Weiterentwicklung
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34. Innovation – regt Neues an und stellt Bestehendes in Frage; vermittelt zukunftsorientierte Strategien nachvollziehbar
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35. Individuelle Fortbildung – fördert die individuelle Fortbildungsbereitschaft unseres Kollegiums
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36. Fortbildungskonzept – entwicklet ein Fortbildungskonzept für das Kollegium
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37. An meinem Schulleiter finde ich besonders gut, dass….

38. An meinem Schulleiter gefällt mir nicht, dass….

39. Meiner Meinung nach sollte meine Schulleiter Folgendes ändern

So, das war’s. Ich hoffe, es war nicht zu anstrengend und es wurden die wichtigsten Punkte abgefragt. Ansonsten bitte ich einfach um Rückmeldung, was ich bei der nächsten Umfrage ergänzen soll. Herlzichen Dank!
Viele Grüße
Christoph Hofer

      
Autor des Fragebogens: Christoph Hofer
eMail: hofer@rsbesigheim.de
Institution: MLRS Besigheim
GrafStat (06/2018) V. 4.448